jueves, 29 de octubre de 2015

UNIFORME ESCOLAR





ASOCIACIÓN MADRES Y PADRES DE ALUMNOS
C.E.I.P. Ntra. Sra. de la Fuensanta- Beniaján.

Proyecto implantación uniforme escolar curso 2015-2016.

Introducción

En España en general, el uniforme lo solemos encontrar implantado en colegios privados o semiprivados ¿pero cuáles son las repercusiones de implantar un uniforme en el colegio?
Bajo nuestra perspectiva se pueden dividir en tres ámbitos, dependiendo a quién afecta o que supone para ellos:
Para el alumno
Desde el punto de vista de la discriminación, es probable que a vestir todos de la misma manera, impida que haya discriminación por no vestir una marca u otra, pero a la vez este motivo suele ser una razón de disputa, ya que priva de cierta libertad a los alumnos.
Por una parte, es cierto es que las discriminaciones probablemente no acabarán con la implantación del uniforme, pero si ayuda a reducirlas es probable que sea interesante la implantación.
Algunos padres y profesores dicen que los niños que van a escuelas con uniforme toman más en serio al colegio. De la misma forma que la mayoría de los padres “se disfrazan” para ir a trabajar, el niño o la niña hace los mismo al ponerse un uniforme escolar. Las escuelas informan que cuando los niños o niñas se visten con "ropa de trabajo (uniforme)" en lugar de vestirse con "ropa para jugar" se toman más en serio sus estudios.
Por otra parte, la privación de libertad puede ser buena o mala según se mire. Siempre habrá padres que preferirán que sus hijos o compañeros de sus hijos vayan vestidos de forma formal, que no a la moda y siempre habrá padres que prefieren que sus hijos se expresen mediante la moda o bien tengan la posibilidad de vestirse a su gusto.
Para los padres y madres
Uno de los puntos a favor para los padres y madres, se centra en la facilidad a la hora de vestir al niño o a la niña, ya que no hay que pensar que hay que ponerle, por lo que a poco que esto suponga un dolor de cabeza es un beneficio a tener en cuenta.
Otro de los puntos a tener en cuenta es el del factor económico, ya que según un estudio de la Generalitat de Valencia, las familias se pueden ahorrar de media un 40% si los niños usan el uniforme enfrente de otra ropa. No obstante, aunque este es un punto a favor para padres o madres, siempre habrá familias que no pueden afrontar el gasto de comprar toda la ropa de golpe al principio del curso, por lo que dependerá de cada caso en particular.
Para el colegio
Todo lo que afecta a los alumnos, en buena medida, afecta a los profesores, por lo que si el uniforme mejora las relaciones entre profesorado y alumnos el colegio es el primer beneficiado. Además, la uniformidad puede proporcionar una mejor imagen o facilitar la identificación de los alumnos en salidas al exterior.
Algunos educadores explican que en aquellos colegios en las que no existe uniforme, los profesores deben comportarse como policías para que los niños lleven una ropa apropiada al colegio. Este problema no se da cuando el colegio tiene una política de uniformes escolares.



Conclusión:


    El uso del uniforme del colegio facilita la disciplina y la mejora de la convivencia escolar.
 Además establece una mayor igualdad entre compañeros, evitando que en cursos superiores  se rivalice por la ropa o los alumnos se distraigan con elementos innecesarios.  
Promueve una mayor identificación con el Colegio y sus valores.


En los colegios en los que hay uniformes escolares hay menor discriminación y presión social entre niños. Aunque a la mayoría de los niños les gustaría llevar ropa de marca o de la última moda, no todos los padres pueden comprarla. Para aquellos niños que no pueden comprar este tipo de ropa, esto puede suponerles un punto de diferenciación frente a sus compañeros y conducirles al ostracismo, acoso y estrés emocional. Cuando los niños van al colegio con uniforme, todos son iguales. Todos llevan los mismos pantalones, falda, la misma camisa, zapatos similares, etc…
Llevar uniforme en el colegio ayuda a los niños a sentirse más identificados con el colegio y les da una sensación de pertenencia.



Proceso de implantación uniforme escolar:


Desde el AMPA hemos procedido a iniciar el proceso que pueda derivar en la implantación de uniforme escolar,  en cualquier caso a la hora de plantearlo, debemos cumplir las premisas marcada que a continuación se resumen:

2.- El uniforme no será nunca obligatorio ni discriminatorio.

3.- Será digno y asequible; su implantación puede ser progresiva para diferentes cursos y etapas.

4.- Las prendas serán fácilmente identificadas con la imagen corporativa del Centro.

5.- Debe estar ampliamente refrendado por las familias de las etapas afectadas. Luego, debe ser aprobado en el Consejo Escolar del Centro.

6.- Se podrá adquirir en el propio Centro.

7.- Se informará a las familias, con circulares informativas, reuniones, consultas.

8.- Debe hacerse, previamente, una consulta entre los padres que puedan ser afectados y obtener más de un 70 % de familias que estén a favor del uniforme escolar.

Se ha realizado un estudio-prototipo de la adquisición de los uniformes, contando para ello con empresas suministradoras y fabricantes, obteniendo una visión generalista del los tipos de prendas, así como los costes derivados de la adquisición de las mismas por las familias.



CONSULTA SOBRE EL UNIFORME ESCOLAR:
“Ustedes, como familia, ¿son favorables a que el Colegio  Ntra. Sra.de la Fuensanta”, tenga uniforme escolar?” ( marque con una x la opción elegida)

⃝  Solo uniforme deportivo
⃝  Uniforme completo
⃝  no uniforme

Padre/Madre………………………………………………………………………………. 
……………………………………………………………………………………………………
Del alumno/s …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
que cursa…………………………..
que cursa ……………………………
que cursa…………………………..

Firmado (padre, madre o tutor legal)
CONSULTA SOBRE EL UNIFORME ESCOLAR:

 Os agradeceríamos que nos hagáis llegar vuestra respuesta entregando,  esta hoja al tutor de vuestro hijo antes del día               de                            . Os recordamos que sólo se enviará una respuesta por familia.
Os mantendremos informados de los resultados de la encuesta a través de la web colegial, que serán vinculantes para continuar con el proceso de implantación.


En el proceso de información y encuesta a las familias, también se hará llegar a modo de ejemplo como serían las equipaciones, para hacerse una idea general .

La concreción del uniforme se establecerá una vez que la encuesta a las familias de su apoyo al mismo.

Para la selección del tipo de uniforme ( numero prendas, color, etc ), se dispondrá de varios presupuestos. El elegido para su implantación será expuesto en el Centro para que todas las familias puedan contemplar.

Para la compra y retirada del uniforme, previamente las familias deben solicitarlo por escrito, abonar el importe del mismo, y en las fechas programadas proceder a su retirada.

Las prendas estarán disponibles durante todo el curso escolar en el propio Centro.

Las familias socios del AMPA, dispondrán de un descuento para la compra del uniforme.




Modelo tipo uniforme escolar



Uniforme deportivo:

-         Chándal completo
-         Pantalón deporte corto
-         Camiseta blanca manga corta
-         Camiseta blanca manga larga

                                 

Uniforme diario niño:

-         Pantalón clásico largo
-         Polo manga corta
-         Polo manga larga
-          Jersey de pico


Uniforme diario niña:

-         Falda tablas clásica
-         Polo manga corta
-         Polo manga larga
-         Jersey de pico

Todas las prendas con logotipo bordado.
Prendas de calidad, suministradas por empresas y distribuidores de la zona, con una amplia trayectoria en uniformar a distintos colegios públicos y privados.

Una vez decidido la implantación del uniforme, se concreta el diseño del logotipo a bordar en las prendas, así como elección de colores según gama del distribuidor.

Se ha realizado una primera estimación del precio existente en el mercado, siendo éste el resultado:




    Uniforme escolar deportivo compuesto por las prendas descritas:    50 euros aprox.
 
   Uniforme escolar diario niño compuesto por las prendas descritas:   49 euros aprox.

   Uniforme escolar diario niña compuesto por las prendas descritas:   50 euros aprox.

  
                       Estos precios son estimaciones y pueden sufrir ligeras variaciones.


Para las etapas de educación infantil, no creemos necesario el uniforme. Estaremos atentos a la opinión de los padres/madres para tomar una decisión.

Exponemos, en todo caso, la conveniencia, de que los niños/as de educación infantil dispongan de un único baby para todos, con la diferencia de cambio de color según curso al que pertenezcan.
Logotipo bordado en baby al igual que el utilizado para los cursos de Primaria.
    


Beniaján     Septiembre 2015